勾引 porn 双流实小番邦语学校：科学激活翻新想维，师生共探科知识题|实践学校|实践小学|棠湖中学

为了进一步贯通求真求实、开荒翻新的科学精神，提供西宾彼此鉴戒和学习的契机，成齐市双流区诠释注解局主持了成齐市双流区第十一届学科大比武勾引 porn，2024年6月6日于双流实践小学番邦语学校学术厅伸开决赛终极比拼。

在每场精彩绝伦的比赛格式后，评委们离别进行点评和发问，在课程想象、陶冶想象提倡更深化的条件，激发在场西宾新的想考，学习若何师生互动、若何指点学生想考、若何晋升学生参与度等一系列陶冶战略。

双流区实践小学刘沛鑫憨厚

双流区实践小学的刘沛鑫憨厚通过三个分组实践，探索“空气能占据空间吗”这个科知识题。将杯内装入纸团的透明水杯，倒扣入水槽，不雅察是否会被水打湿纸团，探索得出空气能占据空间的论断。

棠湖中学实践学校陈彧黏憨厚

棠湖中学实践学校的陈彧黏憨厚先转头空气的特征，提供气球让学生捕捉空气，让学生感知到空气是果然存在。课程想象丝丝入扣，层层发问，使学生主动想考，晋升想考和分析问题的才智。

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成齐圣菲学校帅小燕憨厚

成齐圣菲学校的帅小燕用一段体验呼吸的现象导入，指点同学们分析参与呼吸的器官，同学们奋勇复兴。终末通过东说念主体器官的图片、呼吸模拟模子，一一总结空气从插足到呼出的辛勤器官，使得同学们机动的体验和不雅察到了胸腔、腹部的延迟和责难的变化。

双流区立格实践学校余丽憨厚

双流区立格实践学校的余丽憨厚让同学们在安宁的音乐中体验呼吸步履，诱骗呼吸的辛勤性，紧接着发问哪些器官参与了呼吸。通过强烈而有序的小组参谋，同学们探索气体经过这些器官，有什么变化，并完成实践纪录表，得益颇丰。

双流区黄水小学余薇憨厚

双流区黄水小学的余薇憨厚通过同学们的旅行共享，粗拙乐趣导入课堂。将食品在体魄中的消化经过，形成了一次真义真义的旅行体验。余憨厚建树了明确的课堂想象“先容景点”，结合视频与教具，孩子们积极探索、小组总结，终末颁发和洽班级结业文凭。

双流区东升小学罗堰丹憨厚

双流区东升小学的罗堰丹憨厚，通过吃饼干导入，画出食品经过的阶梯，参谋格式后，小组派出代表在台上进行共享。之后，罗憨厚通过体魄器官图片、一系列教具，指点学生积极想考和琢磨各器官的特色和作用。终末，画出食品经过的器官阶梯图。通过学习前后的对比，体现了科学想维的辛勤性。

经过比赛，不仅给西宾提供了自我反想和变嫌的契机，也为促进双流区科学学科陶冶技术的疏导，带动区内协同超过勾引 porn，西宾不错不停地超过和成长作念出了辛勤孝敬。